升本學(xué)位畢業(yè)論文是專科學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)歷進(jìn)階的核心環(huán)節(jié)，其價(jià)值遠(yuǎn)超單純"過(guò)關(guān)"的功利目標(biāo)，本文通過(guò)深度訪談與案例研究，揭示畢業(yè)論文在專科生成長(zhǎng)中的雙重蛻變效應(yīng)：在認(rèn)知層面，學(xué)生從被動(dòng)接受知識(shí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)構(gòu)建知識(shí)體系，通過(guò)文獻(xiàn)綜述與實(shí)證...
