本研究以四萬字深度探討了人類自我認知過程中的對話機制，通過哲學思辨與實證研究的雙重路徑，構建了"自我對話"的跨學科分析框架，論文首先追溯了自我對話的哲學根源，從古希臘蘇格拉底的詰問法到現代存在主義的對話理論，揭示其作為認知主...