本文以"一場與自我對話的成長之旅"為視角，探討了通過CCNA認(rèn)證學(xué)習(xí)過程中的個(gè)人成長軌跡，基于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的實(shí)踐需求，論文以作者參與CCNA培訓(xùn)的親身經(jīng)歷為切入點(diǎn)，系統(tǒng)梳理了從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)認(rèn)知到認(rèn)證考核的完整學(xué)習(xí)路徑，研究發(fā)現(xiàn)，...
本文以"一場與自我對話的成長之旅"為視角，探討了通過CCNA認(rèn)證學(xué)習(xí)過程中的個(gè)人成長軌跡，基于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的實(shí)踐需求，論文以作者參與CCNA培訓(xùn)的親身經(jīng)歷為切入點(diǎn)，系統(tǒng)梳理了從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)認(rèn)知到認(rèn)證考核的完整學(xué)習(xí)路徑，研究發(fā)現(xiàn)，...
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