畢業(yè)論文導(dǎo)師選任是學(xué)術(shù)成長(zhǎng)的重要紐帶，構(gòu)建"雙向奔赴"的師生關(guān)系是提升培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵路徑，傳統(tǒng)選任模式常存在信息不對(duì)稱與單向選擇弊端，導(dǎo)致學(xué)術(shù)潛力與指導(dǎo)資源錯(cuò)配，本文提出"伯樂與千里馬"的共生理論框架，強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師需具備"慧眼識(shí)...