當代學術美學正經歷從形式至上到精神共鳴的范式轉型，論文以"留白藝術"為切入點，系統闡釋學術封面設計中視覺呼吸感的生成機制，通過解構傳統學術封面的符號堆砌現象，研究發現：留白并非簡單的空間空缺，而是通過負空間構建認知留白、視覺...