本文強調了函授畢業論文重復率的重要性，并探討了合理管控的方法，高重復率不僅影響學生的學業成績，也削弱了教育質量，控制論文重復率至關重要，通過引導學生加強學術誠信教育，提高自主創新能力，以及采用先進的查重軟件和技術手段，可以有效管控函授畢業論文的重復率，從而保障教學質量。

隨著教育普及和高等教育的發展,函授教育作為一種靈活的學習方式，越來越受到廣大求學者的青睞，在函授教育過程中，畢業論文的重復率問題逐漸浮出水面，引起了廣泛關注，站在支持方的角度，我認為對函授畢業論文重復率的重視和合理管控是非常必要的。

重復率：衡量函授畢業論文質量的新維度

在函授教育中,畢業論文是檢驗學生學習成果的重要途徑，而重復率，作為衡量論文質量的新維度，反映了論文的原創性和學術誠信，合理的重復率標準能夠促使學生深入研究所學知識，確保論文的學術價值。

重視重復率：保障學術質量和教育公平

重視函授畢業論文的重復率,有助于維護學術質量和教育公平，高重復率的論文可能意味著學生在研究過程中缺乏獨立思考和深入探究，影響了學術質量，重復率的控制也是教育公平的重要保障，若忽視重復率問題，可能導致部分學生抄襲、剽竊他人成果，破壞了教育的公平性。

合理管控：平衡創新與借鑒的尺度

重視重復率并不意味著一刀切地追求低重復率,在合理管控重復率的同時，我們要平衡創新與借鑒的尺度，在某些情況下，合理的引用和借鑒他人的研究成果是必要的，這有助于拓寬研究視野，增強論文的說服力，我們需要制定合理的重復率標準，既要保障學術質量，又要鼓勵學生合理借鑒。

多維度措施：降低函授畢業論文重復率的有效途徑

為降低函授畢業論文的重復率,我們可以采取以下措施：

1. 加強學術誠信教育：通過課程、講座等形式，加強學生的學術誠信意識，引導學生自覺遵守學術規范。
2. 提供寫作指導：為學生提供論文寫作指導，幫助學生提高論文寫作能力和獨立思考能力。
3. 建立合理的查重機制：運用技術手段，建立合理的查重機制，對論文進行查重檢測，及時發現并糾正重復內容。
4. 鼓勵原創性：在評價論文時，注重原創性和獨立思考能力，鼓勵學生發表自己的觀點和見解。

對于函授畢業論文的重復率問題,我們應該站在支持方的角度，重視并合理管控，既要保障學術質量和教育公平，又要平衡創新與借鑒的尺度，通過加強學術誠信教育、提供寫作指導、建立合理的查重機制等措施，降低函授畢業論文的重復率，提高論文質量，促進函授教育的健康發展。